Доброго времени суток, уважаемый читатель!
Хотелось бы представиться: меня зовут Алексей, мне тридцать три года, и я из Беларуси. Хочу сразу расставить точки над «i» - вы взялись читать не унылую проповедь, и не очередное нравоучение, вовсе нет. Скорее это беседа. Впрочем, под беседой обычно подразумевают общение как минимум двух личностей. Ну что ж. По крайней мере я постараюсь максимально сделать прочтение этой статьи похожей на мирную беседу. Вы какой любите кофе? Или может быть предпочитаете чай? Хорошо беседовать за чашкой горячего напитка. Впрочем, думаю вы сами решите, что вам пить, или не пить сейчас ничего вообще.
Итак... Я хотел бы поговорить с вами о детстве. Да, о детстве. Точнее немного напомнить о нем, о тех ваших далеких переживаниях, мечтах, страхах и надеждах. Вы их помните? Сколько вам сейчас лет? Двадцать? Тридцать? Сорок? Больше? Впрочем, это не так уж и важно. Детство было у нас всех. Согласитесь, что в те годы вы были немного другими: более простыми, непосредственными. Чистыми, что ли. Душа ребенка – она как чистый лист бумаги. Проходят годы, и на этом листке жизнь пишет свои картины: порой они яркие - полны радости и счастья, а порой полны темных тонов – в них боль и неудача. Когда мы были детьми, мы не боялись задавать себе и другим сложные, неприятные вопросы. Мы не стеснялись, были по детски просты. И вот о двух таких моментах, которые тревожили каждого из нас в детстве, хотелось бы немного поговорить.
Второй вопрос, который задавал себе каждый, это: откуда мы? Откуда все вокруг нас: солнце, звезды, Вселенная? Откуда все это? Помню, как буквально доставал этим вопросом всю свою родню. И чего мне только тогда не говорили! Пошел в школу, но и там толкового ответа у учителей не было. Максимум, что они могли сказать, это сослаться на теорию Дарвина. Кстати, прошу вас обратить внимание – на ТЕОРИЮ. То, о чем утверждал старина Дарвин, это всего лишь одна из множества теорий, гипотез. И их много. Теорий по поводу возникновения Вселенной сотни. Задумайтесь вот о чем: сегодня, в век технического и научного прогресса, в век компьютерных технологий, ученые так и не приблизились к разгадке Мироздания. Ни на йоту. Как и сотни, тысячи лет назад – вопросов больше, чем ответов. Теория Дарвина так и осталась лишь теорией. Зато в рядах ученых становится все больше креационистов, людей верующих в Бога, тех, кто верит именно в создание вселенной, а не в эволюцию.
Так может быть не зря тогда, когда вы были еще ребенком, вы по вечерам задумывались над этими отнюдь не детскими вопросами? Не зря возникали эти мысли? Сейчас вы выросли и возмужали. Возможно, у вас уже есть своя семья, и вы состоялись как личность. Но исчезли ли эти вопросы, или вам лишь удалось их немного приглушить?
Я для себя нашел ответы, и не боюсь смерти. Почему? Потому что я, как и миллионы людей по всему земному шару, понял, что Бог реален. Он есть, Он не вымысел, не миф и не легенда. Он более реален, чем эта газета в ваших руках, более реален чем вы или я. И я могу, как один библейский персонаж, сказать: «Для меня жизнь Христос, а смерть – приобретение». А что можете сказать вы? Подумайте.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Мир вам, Алексей! Скажите, а вы Библию читаете? Что пишите: "И я могу, как один Библейский персонаж сказать:"Для меня жизнь Христос, а смерть приобретение". Сказать человек может всё, а вот сделать. Это уже серьёзный вопрос для дела.Вы пишите;а что можете сказать вы? Подумайте". Подумайте вы, для вас "жизнь Христос" и как вы её понимаете? Смерть приобрести - это трудный вопрос. А зачем? Лучше жизнь с Христос. Что вы скажите? Комментарий автора: "Мир вам, Алексей!"
Спасибо, и Вам не хворать!
"Скажите, а вы Библию читаете?"
Вы не поверите - да! И кроме того, многое на память могу Вам рассказать.
"Что вы скажите?"
Скажу, что в отличии от меня, Вы видимо Библию не читаете. Рекомендую. Хорошая книга.
Для детей : Один день из жизни школы боевых искусств - Наталия Минаева Меч. Это интересно
Древнейшие бронзовые мечи (9-8 вв. до н.э.)
Рубящее и колющее длинноклинковое (до 1,5 м.) оружие с прямым обоюдоострым клинком. Бронзовый меч появился во 2 тысячелетии до н. э., железный - в начале 1 тысячелетия до н.э. Длина их была не более 70 см. Эфес меча состоит из рукояти, гарды (обычно типа крестовина) и головки. У некоторых мечей гарда может иметь форму круга, а головка представлять собой набалдашник. В качестве дополнительных элементов защиты руки отдельные мечи имеют дужки и лангет (небольшой щиток для защиты большого пальца). Рукоять обычно делается из дерева и оплетается проволокой (либо выполняется целиком из металла). Головка представляет собой металлический шарик, который может иметь шляпку (расклепанный конец хвостовика).
Крестовины меча двоякого рода: прямые и с опущенными концами. Меч с крестовинами второго типа наиболее пригодны для рубки с коня. В процессе развития, в зависимости и от оборонительного вооружения, и от приемов боя, форма меча изменялась.
Заподноевропейский меч 15-16 вв.
После падения Римской империи и до выделения рыцарской конницы в главную ударную силу на поле брани, то есть в период с 6 по 10 вв., длинный меч стал массовым оружием во всем регионе. Ведущим типом меча в этот период стал каролингский, названный так в честь правящей во Франции династии Каролингов. Такие мечи, широко распространенные во всей Европе, были длиной 80 - 90 см, шириной 5-6 см и имели прямой клинок, который мог быть как обоюдоострым, так и иметь одностороннюю заточку и скошенное в одну сторону острие.
Скандинавский меч, который еще называют норманским, очень хорошо подходил рослым и физически сильным викингам. Он был достаточно толстым в поперечнике, имел очень массивный противовес (у некоторых мечей размером почти с кулак) и небольшую гарду (или вообще не имел ее). Некоторые мечи имели на навершии крюк или небольшой крюкообразный клинок, которым можно было атаковать противника, уведя в сторону его меч основным клинком.
Мечи 9 - 10 вв. имеют ровный широкий клинок, закругленный к концу, и являются только рубящим оружием. Мечи 11 - 12 вв. с заостренными концами и слегка сужающимися книзу клинками имеют значение не только рубящего оружия, но и колющего. Мечи изготовляли из железа и сварочного булата. В конце 12 в. рукоять меча удлиняется настолько, что позволяет действовать двумя руками. В этот период мечи имеют заточенные у острия клинки, способные проникать сквозь сочленения доспехов.
Ножны у меча деревянные и покрываются кожей или материей и привязываются к поясной портупее на перевязи, каждый конец которой, разрезанный на ремни, образует плетеное кожаное кольцо.
Ремни эти обычно покрыты бархатом, шелком и шиты золотом, а иногда украшены финифтью. К этому времени относится появление рыцарского оружия. Рыцарские мечи выделяются своей красотой, считаясь благородным оружием. В продолжение месяцев их оставляли лежать на алтарях, они участвовали в литургии, их благословляли священники и даже освящали. Лучшие хранились в сокровищницах монастырей под алтарями, на могилах своих бывших владетелей. Им дают имена, как это делалось еще во времена Каролингов; при инвеституре, короновании, посвящении они участвуют в церемонии в силу строго соблюдаемого завета. Их происхождению часто приписывали сверхъестественный характер; некоторые из них якобы обладали волшебными свойствами.
В первой четверти 14 в., после внедрения латного доспеха, клинок рыцарского меча стал длиннее, что увеличивало силу его удара и дистанцию. Так появился полутораручный меч, сначала в Германии, потом - в Англии, затем - в остальных странах Западной Европы.
Европейский меч 14-16 вв.
Классический рыцарский длинный меч окончательно оформился к 13 в. Средняя длина его клинка составляла 75 - 80 см, максимальная - 90 см. меч был плоский, шириной 5 см и имел долы. Гардой служила простая перекладина, дужки которой могли незначительно загибаться вверх. Рукоять, рассчитанная на одну ладонь, имела в длину 10 см. Заканчивалась она навершием-противовесом, которое очень часто использовалось как тайник для хранения какой-нибудь христианской реликвии, повышающей "святость" меча и боевые качества его владельца. Поэтому рыцари навершие в бою не использовали. Вес меча составлял 1,25 - 1,8 кг.
В настоящее время, согласно европейской классификации, под коротким мечом понимается меч длиной до 60 см (2 фута), длинным - от 60 до 115 см (2 - 3,5 фута), полутораручным - 115 - 145 см (3,5 - 4,5 фута), двуручным - больше 5 футов, то есть 152 см. Клинок последнего был шириной 5 - 6 см. Длина его рукояти составляла около 30 см, весил он от 3,5 до 5 кг. Двуручный же "тяжелый меч" весил до 8 кг и мог доходить в длину до 2 м.
Русский меч
На Руси меч являлся дорогостоящим предметом вооружения, часто передавался от отца к сыну. Мечи 10-12 вв. имеют клинок длиной около 100 см, шириной 4 - 6 см, толщиной средней части клинка 3 - 6 мм. Переход в 14 - 15 вв. от кольчуги к наборным доспехам повлиял и на эволюцию меча. Доспехи в бою легче было проколоть, чем разрубить. Поэтому прежнее рубящее действие меча заменяется в 14 в. на колюще-рубящее. Мечи становятся длиннее (до 120 - 140 см). Их рукоять делают большой, крестовину - прямой и длинной (до 26 см). На клинке меча появляются трехрядные долы
